شورای کتاب کودک، با برگزاری نشست‌ها و هم انديشی‌های کارشناسی به طور پيوسته کتاب‌های کودکان و نوجوانان را بررسي می‌کند و در هر سال فهرستی از کتاب‌های مناسب منتشر شده کودکان و نوجوان را چاپ می‌کند.
شورای کتاب کودک، نخستين سازمان غيردولتی ادبيات کودکان در ايران است. اين نهاد با برگزاری نشست‌ها و هم انديشی‌های کارشناسی به طور پيوسته کتاب‌های کودکان و نوجوانان را بررسي می‌کند و در هر سال فهرستی از کتاب‌های مناسب منتشر شده کودکان و نوجوان را چاپ می‌کند. علاوه بر اين در هر سال به معرفی آثار برگزيده و گزينش کتاب‌های برتر با هدف رشد و تعالی ادبيات کودک و نوجوان مي پردازد.
در طول بيش از نيم قرن فعاليت مداوم، شورا کوشيده است تا به هدف‌های بنيادين خود در زمينۀ بهبود آثار ادبی برای کودکان و نوجوانان و ترويج و تشويق خواندن و توسعه‌ی کتابخانه‌های کودک و نوجوان دست يابد؛ همچنين با تأليف فرهنگنامه‌ی کودکان و نوجوانان به عنوان کتاب مرجع، توانسته منبعي مهم را برای اطلاع رساني به کودکان و نوجوانان ايراني فراهم سازد. شورا در حال حاضر بيش از 700 عضو دارد و بخش بزرگي از فعاليت های شورا را نيز دوستداران کودکان و نوجوانان به صورت داوطلبانه و بدون چشمداشت مالی انجام می‌دهند.
شورای کتاب کودک در دی ماه سال 1341 به همت توران ميرهادی و با همكاری شماری از کارشناسان ادبيات کودکان و آموزش و پرورش، نويسندگان، تصویرگران، ناشران، کتابداران و آموزگاران، کار رسمی خود را آغاز کرد. گروهي 37 نفره هيأت مؤسس شورا را تشكيل دادند و پس از تدوين و تصويب اساسنامه در سال 1342، شورا رسماً فعاليت خود را آغاز کرد. نخستين گام بنيانگذارن شورای کتاب کودک، نوشتن اساسنامه‌ای برای اين نهاد نوپا بود تا علاقه‌مندان بتوانند در چارچوب برنامه‌ای روشن به آن بپيوندند. در مقدمۀ اين اساسنامه آمده است: «در اين زمان که روز به روز بر تعداد کتاب‌های کودکان و نوجوانان در کشور ما افزوده می‌شود و انگيزۀ مطاله در کودکان و نوجوانان نيرو می‌گيرد و کتاب به عنوان عامل موثر در تربیت نسل جوان جای خود را باز می‌کند، هدف ما شكوفايی ادبيات ايراني برای کودکان و نوجوانان است». شورای کتاب کودک در کنار اين شعار اصلی، اهداف زیر را دنبال می کند:
کمک به شكوفايی ادبيات اصيل ايرانی برای کودکان و نوجوانان
کمک به اعتلای کيفی و کمي منابع ادبی و مطالعاتی کودکان و نوجوانان
کمک به دسترسی هر چه بيشتر کودکان ايرانی به کتاب و انواع منابع ادبی و مطالعاتی
تشويق و حمايت پديدآورندگان و ناشران ايرانی جهت خلق آثار با ارزش ادبی و مطالعاتی و توانمندسازی و ارتقاء سطح دانش افراد در حوزه ادبيات کودک و نوجوان
مشاوره، تبادل نظر و گفت‌وگو با پديدآورندگان، صاحب نظران و مخاطبان کودک و نوجوان، والدين، کتابداران و مربيان و ارتباط فعال و مستمر با سازمان‌های داخلی و خارجی
تهيه آثار نمونه مانند فرهنگنامه کودکان و نوجوانان و ايجاد سازمان مناسب جهت تدوين آن
گردآوری منابع و ارائه خدمات کتابخانه‌ای و ايجاد کتابخانه‌های کوچک
توسعه و ترويج فرهنگ کتابخوانی
شورای کتاب کودک از سه بخش تشکیل می‌شود. «ادبيات کودکان و نوجوانان»، «فرهنگنامه کودکان و نوجوانان» و «خانه کتابدارکودک و نوجوان و ترويج خواندن»، سه بخش اصلی هستند که در هر بخش فعاليت های گسترده‌ای انجام می‌گيرد.
بخش ادبيات کودک و نوجوان که گسترده‌ترين بخش فعاليت‌های شوراست در هشت شاخه فعاليت دارد.
1. کتابخانه تحقيقاتی و اسناد
2. بررسي، پژوهش و نقد
3. آموزش
4. ترويج ادبيات کودک و نوجوان
5. جوايز ملی و بين المللی
6. روابط بين الملل
7. انتشارات چاپي و الكترونيكي
8. خدمات کتابخانه‌ای برای کودکان با نيازهای ويژه.
فرهنگنامه کودکان و نوجوانان در سال 1385با پيشنهاد توران ميرهادی راه اندازی شد. انگيزه اين کار به گفته توران ميرهادی کمبود منابع خواندنی بومیدر زمينه فرهنگ، هنر و تاريخ ايران و ناکارآمدی منابع ترجمه شده در باره فرهنگ بشری برای کودک و نوجوان ايرانی بود. در اين بخش نزديک به 300 نفر در زمينه‌های گوناگون مانند نويسندگی، ويراستاری، مشاوره، واژه‌نگاری، صفحه‌آرايی و بخش‌های پشتيبانی و اداری فعاليت می‌کنند.
خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترويج خواندن در سال 1383، به عنوان يک کتابخانه همگانی برپا شد. اين بخش مجموعه‌ای از پنجاه سال فعاليت شورا در زمينه ترويج خواندن از جمله برگزاری نمايشگاه کتاب کودک، تاسيس کتابخانه برای کودکان حاشيه نشين شهری و روستايی و برگزاری مراسمي چون روز جهانی کودک است. خانه کتابدار به عنوان يک مرکز تجربي، بخش‌های کتابخانه، قصه‌خانه و خانه اسباب‌بازی برای خردسالان و کتابخانه‌های کودک، نوجوانان و خانواده را در بر می‌گيرد. آموزش کتابداری کودک و نوجوان، تشكيل کارگاه‌ها و تجهيز و گسترش کتابخانه‌ها نيز از ديگر فعاليت‌های اين بخش است.
شورای کتاب کودک به دنبال کمک به دسترسی هر چه بيشتر کودکان ايراني به کتاب و انواع منابع ادبی و مطالعاتی، تشويق و حمايت پديدآورندگان و ناشران ايرانی جهت خلق آثار با ارزش، توانمندسازی و ارتقاء سطح دانش افراد در حوزه‌ی ادبيات کودک و نوجوان و مشاوره، تبادل نظر و گفتگو با پديدآورندگان، صاحبنظران و مخاطبان کودک و نوجوان، والدين، کتابداران و مربيان است.
آدرس کوتاه خبر: